高中生在博物馆的围墙内捍卫他们的研究项目。 阿尔谢尼耶夫 打印

对于符拉迪沃斯托克的高中生，他们不是在学校上课，而是在博物馆上课。 从本学年开始，一项新的教育计划开始了，其目的是激发孩子们深入学习他们祖国的历史和文化。 Elena Shtylina 参观了一个不寻常的课程。 在历史时代的展品中，展厅里准备了即兴观众。 高中生在远东历史博物馆的围墙内捍卫他们的研究项目。 VK。 Arseniev，这并非巧合。 Primorsky Territory Geography课程从今年开始回归学校课程。 学童的新知识由当地历史学家评估。 Evgeny Sitnikov，第 18 学校的地理老师以其名字命名 VK。 阿谢尼耶夫： “每个学生都准备了关于所选主题的个人研究。这里是滨海边疆区的定居点，还有环境保护、水文、救济等等。当然，我们使用了互联网资源，但 Arseniev 图书馆也提供了很多帮助，伙计们去哪里寻找材料”。 主题演讲几乎就像一场考试。 年轻的作家介绍了滨海边疆区的自然国家公园、动植物及其地貌。 Anastasia Shkolyarenko 为理性自然管理项目辩护。 他讲述了一个人对地球及其资源的消费和不合理态度会导致什么。 阿尔谢尼耶夫博物馆是最适合上课的地方，因为第18所学校也是以他的名字命名的。 因此，学生们努力继续俄罗斯旅行家、地理学家和作家的工作，以便在未来发展他们的地区。

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