据《Vesti:Primorye》报道，一年级学生参加“俄罗斯之鹰”入伍仪式今天在符拉迪沃斯托克第 56 学校举行。
一年级“B”级学生现在不仅将获得新的荣誉地位，还将参加额外的感官发展计划。海参崴市市长康斯坦丁·舍斯塔科夫为小鹰班的学生们系上了制服领带。市长祝愿男孩和女孩们在学习、体育和创造力方面取得成功。
有趣的是，这门课将根据#ZANAMIDCHIDS 计划进行教学。这是一门儿童认知发展课程，重点是额外的感官发展，这是儿童学习的一种差异化方法。
卷宗
“俄罗斯之鹰”项目是在俄罗斯联邦教育部长谢尔盖·克拉夫佐夫的倡议下于 2021 年创建的。它专为小学生设计，旨在培养学生具有社会意义的价值观——祖国、团队、家庭、健康、自然、知识。目前，来自俄罗斯联邦各地区的超过15万个班级正在参与该计划。项目团队开发的教育和方法材料被教师在学年的课外活动中广泛使用。
参考
感官教育意味着有针对性地发展和改善感官过程：感觉、知觉、想法。感官教育的目的是教会孩子准确、全面、清晰地感知物体及其各种属性和关系：颜色、形状、大小、空间位置、声音音高等。“媒体课”上也有类似的定义。资源。
我们同意文章作者的观点，即孩子在生活中会遇到各种形状、颜色和其他属性的物体，特别是玩具和家居用品。他被大自然及其所有感官信号所包围——颜色、气味、噪音。当然，每个孩子，即使没有接受有针对性的教育，也会以这样或那样的方式感知这一切。但如果同化是自发发生的，没有成年人合理的教学指导，那么它往往是肤浅的和不完整的。但感觉和知觉是可以发展和改善的，尤其是在幼儿期。
让孩子熟悉物体的颜色、形状和大小，可以创建一个用于感官教育的教学游戏系统，旨在提高孩子对物体特征的感知。
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